Introduktion händelse 1

I planeringen av vår storyline har vi valt att utgå från nutid. Platsen som storylinen utspelar sig på är i barnens närmiljö, det vill säga skogen intill förskolan. Åldersgruppen på barnen 4-5 år. Vår storyline börjar med en berättelse som handlar om en älg och två bin som bor i skogen intill förskolan.   I vår storyline kommer vi arbeta med följande mår ur läroplanen:

  • "Varje barn ska få förutsättning till att utveckla sin förmåga att samarbeta och få ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll"
  • "Barn ska ges tid rum och ro till eget skapande genom att konstruera med hjälp av olika material och tekniker för att främja deras utveckling och lärande"
  • "Barnen ska ges förutsättning att utveckla sin förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling"
  • "Barnen ska ges möjlighet att få ett växande intresse och utveckla sin kunskaper om hållbar utveckling, det inkluderar såväl social, ekonomisk som miljömässig" 

Saga: 

Del 1: Älgen bor i skogen som ligger bredvid förskolan, där brukar det finnas massor av blommor, insekter och djur. En solig dag när älgen är ute och promenerar lägger hen märke till att det är färre bin än vanligt runt blommorna. Älgen brukar umgås med två stycken bin som lever i samma skog. Hen hittar dem tillslut och de berättar för hen att de mår dåligt. Älgen kommer på idén att han kan skriva ett brev och lämna i lådan utanför förskolan och fråga barnen som brukar leka ute på förskolan om hjälp, om de har något förslag till att locka fram alla bien igen för att alla bin ska börja må bra igen.  


Fördjupning undervisning:

Under vårt första undervisningstillfälle kommer barnen att få ett brev från en älg som hittar sina två bästa kompisar, två bin, i skogen och dom mår dåligt. Vi ställer frågor till barnen "Hur ser Älgen och bina ut?" "Varför tror ni bina är sjuka?" Vi ger barnen faktakunskaper om bina och presenterar ett dilemma kring vad vi ska göra för att få bina att må bättre och efter detta får de ställa egna hypoteser om vad de tror kan hjälpa bina och vad de kan göra gör att hjälpa till.  I den första aktiviteten kommer barnen att få skapa egna karaktärer. 

Ett av barnen utbrister "jag vet att bina behöver blommor, för jag har sett att de äter våra blommor hemma i trädgården". Efter detta är det flera barn som är inne på samma spår och delar sina erfarenheter som de har om bin. Barnen kommer överens om att älgen ska få heta Helge och han är en gammal tokig älg som jobbar som skogens konung!

Bina ska heta Bossa och Burre! Biet Bosse är Burres storebror och han är alltid glad och gillar att upptäcka nya saker. Biet Burre är ganska sur och klumpig, han hamnar nästan alltid i nya problem. 

Här växer en idé fram hos oss pedagoger, barnen ska få skapa en egen dokumentationsvägg som kommer att växa fram under tiden som vi arbetar med våran storyline. 





Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Vår färdigställda matris